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摘要:
深化军校计算机类课程的考核方式是保障教学质量,提升军校培养人才质量,为部队输送合格军事人才的重要方面.介绍了目前部分军校在计算机类课程考试方面存在的不尽人意的地方,提出了课程考核的一些建议.
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教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于军校计算机类课程考试的研究
来源期刊 计算机工程与科学 学科 教育
关键词 教考合一 教考分离 军校 课程考核
年,卷(期) 2016,(z1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 76-79
页数 4页 分类号 G642.474
字数 3938字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-130X.2016.Suppl(1).019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈志良 9 2 1.0 1.0
2 罗建禄 14 33 3.0 5.0
3 唐雅玲 13 19 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (5)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教考合一
教考分离
军校
课程考核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机工程与科学
月刊
1007-130X
43-1258/TP
大16开
湖南省长沙市开福区德雅路109号国防科技大学计算机学院
42-153
1973
chi
出版文献量(篇)
8622
总下载数(次)
11
总被引数(次)
59030
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