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摘要:
本文提出的"生态作业"是一种既包含基础知识的巩固基本技能的落实又能激发学生的学习动力并能提升学生的学习力的作业.笔者研究了英语"生态作业",指出设计这样的作业要具有五要素:让学生学会自主、学会选择、学会互助、学会创新与学会评价,并结合例子加以说明.
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文献信息
篇名 英语"生态作业"设计的要素研究
来源期刊 校园英语(下旬) 学科
关键词 生态作业 设计要素 初中英语
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号
字数 3307字 语种 中文
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1 刘毅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
生态作业
设计要素
初中英语
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期刊影响力
校园英语(下旬)
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chi
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