赏析“生热”途径,培养“物理观念”——以近五年高考试题为例

• 作者: 夏良英 董友军
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 物理观念 高考试题 能量观 生热途径 命题方向
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 页码范围: 76-78
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7

摘要

物理观念是物理学的核心素养之一,能量观是物理观念的重要内容,本文从能量观的视角,赏析近五年高考试题的'生热'途径,感悟命题方向,启发教学思路,从而提高教师的教学效果,提升学生的物理素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董友军		26	25	3.0	3.0
2	夏良英		1	0	0.0	0.0