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摘要:
新课标背景下高中教育教学活动引进了新的教学理念与教学方法,更加注重学生的素质教育.数学作为高中教学的基础学科,在教学活动的开展过程中必须以培养学生的能力和综合素质为目标,开展相应的情景教学活动,为学生营造更加生动形象的教学氛围.本文简要概述了高中数学情景教学的特征,并探讨了高中情景教学的设计策略,以期能提高情景教学的有效性,促进学生的全面发展.
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文献信息
篇名 新课标下高中数学情景教学初探
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 新课标 高中数学 情景教学
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 197
页数 1页 分类号 G633.6
字数 506字 语种 中文
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