小组合作学习模式在高中数学教学中的运用

• 作者: 冯雯霞
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学教学 合作学习模式 小组合作学习 沟通交流 表达能力 学习兴趣 学习能力 合作过程
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 25-25
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

通过小组合作学习，不仅可以加强学生之间、师生之间的沟通交流，提高学生的表达能力，而且还可以激发学生的学习兴趣，提升学生的学习能力，在小组合作过程中，也培养了学生的团队意识和合作精神，为学生的长远发展奠定基础．因此，将小组合作学习模式运用到高中数学教学中，可以最大程度地发挥教学作用，提高课堂效率．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯雯霞		3	1	1.0	1.0