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摘要:
语文老师不练内功——文本阅读功,舍本逐末把心思与精力倾注在花样的翻新、技巧的运用上,其结果必然是导致课堂的低效、主体的缺失。语文教学要行不更名坐不改姓,语文课只能姓语名文,切不可把语文课上成音乐课、绘画课、政治课、活动课,语文教学要练"真"功夫。
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篇名 语文教学要练“真”功夫
来源期刊 赤峰学院学报:作文教学研究 学科 教育
关键词 语文教学 实践反思 求真务实
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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节点文献
语文教学
实践反思
求真务实
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
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