《热力学第二定律》教学设计

• 作者: 刘健智 贺文亭
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 页码范围: 87-92
• 页数: 6页
• 分类号: G633.7

摘要

<正>【授课对象】高二学生【教材】人民教育出版社高中课程标准实验教科书物理选修3-1第十章第4节【课时安排】1课时(45分钟)一、教材分析1.普通高中物理课程标准要求通过自然界中宏观过程的方向性,了解热力学第二定律。例:解释第二类永动机不可能制成的原因。2.本节内容在物理知识体系中的地位本节内容是人民教育出版社高中课程标准实验

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘健智	湖南师范大学物理与信息科学学院	102	608	8.0	24.0
2	贺文亭	湖南师范大学物理与信息科学学院	2	0	0.0	0.0