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摘要:
通过对高职学生职业语言能力的现状及原因分析,探索和研究在新的背景下高职院校职业汉语能力培养的路径,根据职业汉语能力测评的标准和特点从改革课程体系、搭建实践平台和完善评价机制三个方面探索职业汉语能力培养的策略,以适应经济发展新常态和技术技能人才成长成才需要,着力提升人才培养质量。
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文献信息
篇名 “中国制造2025”背景下高职院校学生职业汉语能力培养策略
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 教育
关键词 “中国制造2025” 高职院校 职业汉语能力
年,卷(期) xdywsxwxyj_2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号 G623.2
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗惜春 32 43 5.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
“中国制造2025”
高职院校
职业汉语能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
出版文献量(篇)
12640
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