试论博物馆的立馆思想与教育功能

• 作者: 杨丽华
• 来源期刊: 中国民族博览
• 学科: 社会科学
• 关键词: 博物馆 立馆思想 教育功能 研究
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 文博天地
• 页码范围: 223-224
• 页数: 2页
• 分类号: G260
• 字数: 3150字
• 语种: 中文

摘要

博物馆立馆思想，应当坚持人本理念，这不仅是博物馆教育功能得以实现的突破口，而且也是新时期国内博物馆发展的必然选择。实践中，以人本理念为指导思想，为博物馆发展以及教育功能注入了新的生命力，同时也促进了博物馆管理模式向现代化方向转变。