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摘要:
初中信息技术是一门实践性很强的学科,它的目标就是将创新理念渗透于实践之中,在学习中培养学生的自主能力和创新能力。本文主要从信息技术课堂的教学语言、课堂的练习、课后指导等方面对学生进行更好的引导,使其掌握更多的信息基本知识和技能,并且能够学以致用。
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文献信息
篇名 快乐教学,让初中信息技术课堂更精彩
来源期刊 中小学电教:下 学科 社会科学
关键词 初中信息 课堂教学 快乐教学
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-75
页数 1页 分类号 C434
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研究主题发展历程
节点文献
初中信息
课堂教学
快乐教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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