例谈通俗语言在高中物理教学中的魅力

• 作者: 程承平
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 通俗语言 高中物理
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

在高中物理教学中,有很多抽象的、难理解的物理概念和物理方法让学生难以理解、掌握和应用.有时用一些通俗易懂的生活语言来解说'官方语言'能能起到事半功倍的效果.本文以6个实例为载体,来探讨通俗语言在物理教学中的应用及其对教学的重要影响。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程承平		14	3	1.0	1.0