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摘要:
班主任是班级管理的"领头羊",是学生成长路上的领路人.一个好的班主任,必然带出一个好的班级.一所学校,班主任整体素质高,必然取得教育教学的丰收.因此,加强班主任队伍专业化建设,不断提升班主任素质,是提高学校教育教学质量的关键.
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新形势下小学班主任专业化发展策略研究
小学
班主任
专业化发展
策略
制约中职班主任专业化发展的外归因分析
中职班主任
专业化
外归因
班主任队伍建设的思考
正副班主任制
不利因素
班主任队伍
建设
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于新形势下加强中职学校班主任队伍专业化建设的几点思考
来源期刊 教育观察(下半月) 学科 教育
关键词 中职学校 班主任 专业化建设 策略
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教师发展
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G715
字数 2620字 语种 中文
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
班主任
专业化建设
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
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14
总被引数(次)
5521
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