新课标下高中数学概念教学探析

• 作者: 殷天文
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 数学 概念教学 教学 对策
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 观察与思考
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 分类号: G423|G633.6
• 字数: 1866字
• 语种: 中文

摘要

从高中数学概念教学问题原因、完善高中数学概念教学解决措施两方面进行研究,以使学生在数学学习的过程中更好地把握数学概念,为之后的数学学习和自我拓展能力的培养方面打下坚实的基础.