浅谈如何激发小学生学习的兴趣

• 作者: 齐杰
• 来源期刊: 赤峰学院学报：作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 数学 兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 分类号: G442

摘要

＂兴趣是最好的老师。＂这句话说的是学习兴趣对于学生掌握知识起着非常重要的作用。数学是一门基础学科,也是一门抽象性很强的学科,要让学生学好数学不是一件容易的事。小学生的主要思维形式是直观形象思维,特别是小学低年级学生,对自己的行为约束力差,注意力容易分散。所以,如何结合小学数学这门学科的特点,根据儿童的年龄特征,采取有效的教学方法,去激发和培养学生学习数学的乐趣,是提升教学效果的关键。本文旨在通过让孩子们感受到学习的乐趣,从小培养他们强烈的求知欲,良好的思维方式和学习习惯,将使学生受益匪浅方面来谈一下个人浅见。

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1	齐杰		1	0	0.0	0.0