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摘要:
文科素养的缺失对相当多的高中理科学生的英语学习形成了制约,这就要求教师在平时的英语教学活动中注重培养理科学生的文科素养,帮助他们形成良好的阅读习惯、科学的思维方式和灵活多样的表达能力,让他们更加轻松地学好英语.
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大学英语教学
人文素质培养
原则
途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在英语教学中培养理科生的文科素养
来源期刊 江苏教育(中学教学版) 学科 教育
关键词 文科素养 教学活动 英语学习能力
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 37-39
页数 3页 分类号 G633.4
字数 4678字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卞学华 22 4 1.0 1.0
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
文科素养
教学活动
英语学习能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育(中学教学版)
月刊
chi
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