人文素质培养在大学英语教学中的运用

• 作者: 张贵芳
• 来源期刊: 景德镇学院学报
• 关键词: 大学英语教学 人文素质培养 原则 途径
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究与其它
• 页码范围: 101-102
• 页数: 2页
• 分类号: H319.5
• 语种: 中文

摘要

传统的英语教学模式将英语教学简单地视为语言教学，而局限于词汇、句子和语法的学习，偏重于英语知识教育，而忽视了英语教学中的人文素质的培养。在倡导个性、充分尊重个体差异的现代英语教学中，大学英语教学中教师应当充分挖掘教材中蕴含的人文内涵，采用正确的方法，遵循适当的原则融入人文素质教学，在人文科学、人文氛围滋养熏陶下使学生形成健康的人生观、合理的价值观，从而激发学生学习英语的兴趣，在健康的心理状态下把所学英语知识最大限度地转化为能力和素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张贵芳		12	5	1.0	1.0