基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
范冬清在《高教探索》2015年第11期上撰文指出,基层学术组织作为以学科建制为主的大学基本单元,其文化的生成可分为外部保护式生成、内部整合式生成及学术职业文化生成三种路径。由于基层学术组织具有的学科独立属性和知识追求的使命,文化遵循着学术职业的逻辑,拒绝强制的命令,主要经由一种具备松散特质的自我协调机制而生成。
推荐文章
高校基层学术组织建设与高素质创新人才培养
高等院校
基层学术组织
人才培养
郭秉文与东南大学的学术文化交流
郭秉文
东南大学
学术交流
文化交流
高等教育史
论学术出版彰显大学出版社的存在价值
学术出版
大学出版社
存在价值
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论大学基层学术组织文化的生成
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 基层学术组织 组织文化 大学 学科建制 学术职业 基本单元 文化生成 内部整合
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-16
页数 1页 分类号 G640
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
基层学术组织
组织文化
大学
学科建制
学术职业
基本单元
文化生成
内部整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
9331
总下载数(次)
21
总被引数(次)
0
论文1v1指导