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基于“资源共享,互利双赢”的校企一体化人才培养模式的构建——福建省侨兴轻工学校中西餐烹饪专业现代学徒制实践探索
基于“资源共享,互利双赢”的校企一体化人才培养模式的构建——福建省侨兴轻工学校中西餐烹饪专业现代学徒制实践探索
作者:
曾繁相
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
现代学徒制
办学模式
构建
摘要:
福建省侨兴学校中西餐烹饪专业多年来尝试现代学徒制办学模式,通过实施“招生招工一体化、教学与实践一体化、学生管理一体化、评价考核一体化”等措施,实现校企共管、工学交替,探索中职办学模式的改革,取得了显著成效,走出了一条具有自身办学特色的育人之路.
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基于“资源共享,互利双赢”的校企一体化人才培养模式的构建——福建省侨兴轻工学校中西餐烹饪专业现代学徒制实践探索
来源期刊
职业教育
学科
关键词
现代学徒制
办学模式
构建
年,卷(期)
2016,(20)
所属期刊栏目
职教论坛
研究方向
页码范围
6-9
页数
4页
分类号
字数
5713字
语种
中文
DOI
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曾繁相
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现代学徒制
办学模式
构建
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研究来源
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期刊影响力
职业教育
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
12384
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