“课时瘦身”不宜盲目效仿

• 作者: 周卫军
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 盲目效仿 探索尝试 特色课程 课程实际 活动课 改革意识 校本课程开发 新课程改革 退而结网 资源开发
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 页码范围: 89-
• 页数: 1页
• 分类号: G622.4

摘要

<正>本学期起,云南省昆明市盘龙区金康园小学率先开始尝试课堂"瘦身",每节课由原来的40分钟缩短为35分钟,每天也从原来的6节课变成了7节课。多出的1节课用于开展学校的特色课程。其实,有关"课时瘦身"的改革在北京等地早已开始了探索尝试。然而,多年过去,"课时瘦身"改革似乎并没有被作为成功典范在某一地区广泛推广,上述报道中的金康园小学也只是"率先尝试"而已。