作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
班主任是班级的组织者、领导者、管理者,是国家教育方针、学校教育目标的实施者,其工作态度、教育理念、管理思想直接关系到学校学风、校风的形成,再加之职校学生有其特殊性。为此,笔者将如何做好班主任工作的一些不是很成熟的思考进行梳理,与同行们交流,以期批评指正。
推荐文章
浅谈如何做好职业高中班主任工作
班主任
职业高中
班级管理
如何做好初中班主任工作
班主任
初中
教育
浅谈如何做好职业高中班主任工作
职高班主任
德育为首
以身作则
以生为本
如何做好班主任工作
班主任
教书育人
为人师表
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析如何做好职业教育中班主任工作
来源期刊 教育界:综合教育研究(上) 学科 教育
关键词 职业教育 班主任工作 舆论 激励
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-44
页数 1页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王锋 甘肃省平凉理工中等专业学校、泾川县职教中心 11 7 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业教育
班主任工作
舆论
激励
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:综合教育
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-205
出版文献量(篇)
9094
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
论文1v1指导