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教育界:综合教育期刊
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教育界:综合教育2016年第1期出版文献
出版文献量(篇)
9094
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教育界:综合教育
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曾用名:
教育界:综合教育研究(上)
《教育界》是由广西新闻出版局主管,广西出版杂志社主办的教育研究刊物,面向国内外公开发行,旨在追踪教育新动向,探讨教育改革与管理、办学与教育教学经验等,为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。
主办单位:
广西期刊传媒集团有限公司
ISSN:
1674-9510
CN:
45-1376/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530022
地址:
广西南宁市望西路13号
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目录
1.
农村中学“问题学生”安全教育问题探讨
作者:
李俊华
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2016年1期
页码: 
8-8
摘要:
农村中学“问题学生”是学校安全管理上的一大隐患,若是不能教育好这些学生,消除他们存在的各种各样的“问题”,恐怕会引起更大的事故。所以“问题学生”的安全教育是学校安全管理的一件大事。
2.
用爱滋润留守学生干涸的心灵——浅谈爱在留守学生教育中作用
作者:
杨勤达
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2016年1期
页码: 
25-25
摘要:
随着经济的发展,大批农村劳动力流向城市,同时留守儿童数量逐步上升。关爱留守学生已成为社会关注的焦点,更是教师工作的重点,因为教师的工作不仅仅是教书,更是育人。作为教师的我们,要用爱去滋润留守...
3.
浅论中职德育的有效途径
作者:
吴烨
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2016年1期
页码: 
29-29
摘要:
随着我国经济的快速发展,社会对从业人员的要求越来越高,中职学生很快步入社会,面临择业就业问题,提高中职生的思想道德素质尤为重要。中职德育需要以生活化的教学为中心,构建德育全程化的育人机制,加...
4.
做不一样的初中英语老师
作者:
肖芳云
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2016年1期
页码: 
34-34
摘要:
笔者从教以来一直在想一些问题:学生到底喜欢什么样的老师?课要怎么上学生才会感兴趣,学生才会自觉的读书?无论是课堂上还是课后学生都会抓紧一切时间把老师布置的任务完成,作为老师的我们,尤其是作为...
5.
新课程背景下的班主任专业化发展思考与策略
作者:
闫彦龙
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2016年1期
页码: 
35-35
摘要:
一、新课程背景下班主任专业化的基本素质要求 (一)树立终身学习观,在学习中求发展 树立终身学习观是社会发展的客观要求,也是教师专业发展的现实要求。要永葆教育的青春与活力,教师必须树立终身...
6.
浅谈小学语文高效课堂教学之我见
作者:
周艳琼
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2016年1期
页码: 
38-39
摘要:
在大力提倡高效课堂的今天,我们究竟该如何打造高效课堂,在教学中取得良好的教学效果?我是从课前充分把握教材,精准定位教学目标;围绕教学目标设计有效的教学步骤和方法;富有激情,用风趣幽默的教学语...
7.
巧设五种课型 打造有效语文
作者:
陈静
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2016年1期
页码: 
40-40
摘要:
当前的语文课堂,虽然在形式上日益活泼,手段上不断更新,真正在促进学生言语发展上下功夫、有实效性的课堂教学并不多见。语文教学应该返璞归真,回归传统,这样的语文课才是真实的。
8.
增强小学数学课堂教学效果策略浅探
作者:
李碧建
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2016年1期
页码: 
43-43
摘要:
增强小学数学课堂教学效果,笔者认为最关键的是要把握好教材处理、学习状态、课堂提问、学习方式四大基本策略的运用。为此,笔者谈一谈自己的体会和建议。
9.
以“三三”学本课堂改革实践为例谈学校课改路径
作者:
高铭飞
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2016年1期
页码: 
53-53
摘要:
与所有的改革一样,课改也是只有起点没有终点的漫长过程,需要正确清晰的、合乎校情的、顺应改革目标需要的路径,这是改革成功的关键。本文以“三三”学本课堂改革的阶段历程为例,阐述课改路径中课题引领...
10.
源于生活创设情境 落实目标呈现魅力
作者:
马招辉
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2016年1期
页码: 
59-59
摘要:
教学情境,作用于学生,引发学生积极的学习情感,营造学习氛围,使学生形成良好的求知心理。用生活的“真材实料”创设的教学情境,更能呈现育人魅力。
11.
基于分层教学法的初中英语教学研究
作者:
唐奎功
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2016年1期
页码: 
62-62
摘要:
随着我国初中教育改革的深入,分层教学法在初中英语教学中有了更好的应用。初中英语教学采用分层教学方法,能够根据学生的特点以及个体的差异性因材施教。本文阐述了分层教学方法在初中英语教学中的重要性...
12.
“体验式教学法”在计算机教学中的应用
作者:
王洋
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2016年1期
页码: 
63-63
摘要:
“体验式教学法”在一定程度上能够让学生在学习的过程中建立自信以及体验成功的欢乐,促进其主动发展。本文主要介绍“体验式教学法”在计算机教学中的应用。
13.
让学生的情感飞扬起来——浅谈《我不是最弱小的》阅读教学
作者:
谭练苹
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2016年1期
页码: 
75-75
摘要:
《语文新课程标准》中指出:培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度。是语文教学的重要内容。阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力。以《我不是最弱小...
14.
谈语文教学中对智力障碍学生生活适应性的培养
作者:
张先玉
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2016年1期
页码: 
98-98
摘要:
培智学校所招收的都是存在智力障碍的学生,他们因智力方面有缺陷,故而在生活能力方面存在着较大的困难。为此,教师应该在进行文化教学的同时,加强对学生生活适应性的培养,提高其生活能力。本文将对此展...
15.
合作学习理论在小学语文阅读教学中的实践
作者:
白喜红
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2016年1期
页码: 
103-103
摘要:
《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》指出:“学生是学习和发展的主体,语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学...
16.
新课程初中语文课堂教学增效措施浅谈
作者:
柳明霞
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2016年1期
页码: 
109-109
摘要:
语文课上得不好就是费时低效,教师烦恼,学生忧虑。要摆脱这些困境,单靠老经验教学是不行的。我唯有切实落实新课程改革提出的一些教学观念、方法和措施,才能真正使情况有所改变,真正使初中语文课堂教学...
17.
教材内外结合的群文阅读教学策略研究
作者:
夏松云
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2016年1期
页码: 
114-114
摘要:
群文阅读是一种新型的语文阅读教学模式,它关注学生的自我建构过程,通过合作阅读多篇具有相同主题或结构的文章的方式,让学生能够多层次、全方位地把握和理解文章,有助于学生理解和创作能力的提升。本文...
18.
豪华落尽见真淳——处于易代之际的陶渊明的精神境界
作者:
杨爱军
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2016年1期
页码: 
115-115
摘要:
长期以来,对陶渊明的看法可谓“仁者见仁,智者见智”,人们更多关注他的淡泊洒脱、田园风情等方面,但从他所处易代之际的特殊背景来看,他的部分诗作表现出了忧国伤时、爱博心劳的特点。本文结合东晋末年...
19.
小学数学生活化教学策略探究
作者:
罗淑锋
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2016年1期
页码: 
124-124
摘要:
《数学课程标准》要求小学数学教师应紧密联系现实生活,开展生活化教学,以提高学生的实践能力,从根本上落实素质教育。将生活化教学模式应用于小学数学课堂教学,实现了从知识世界向现实生活世界的过渡,...
20.
数学阅读:一种有效的自主学习方式
作者:
吴爱丽
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2016年1期
页码: 
125-125
摘要:
数学阅读是常规教学中必不可少的重要环节,它是新课的补充与延伸。通过数学阅读,学生对所学知识提前有了认识,能更好地学习新知,提高课堂教学效率。有效的数学阅读,有助于丰富学生的数学语言,培养其数...
21.
打造魅力课堂 凸显创新能力——浅谈小学数学教学艺术
作者:
杨一鹏
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2016年1期
页码: 
129-129
摘要:
小学数学教学是一门实践性较强的学科,教师要为学生创设生活情境,激发学生的探究热情,鼓励学生自主学习,合作交流,做到脑、手、眼并用,开发智力,拓展能力,提高学生的数学素养,凸显创新能力,感悟数...
22.
让学生爱上你的英语课堂
作者:
陈艳
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2016年1期
页码: 
132-132
摘要:
初中时期是学生打好英语基础的重要阶段,教师要想加强学生对英语知识的掌握力度,有效提升学生英语成绩,首先必须要做的便是让学生爱上英语课堂,愿意学习、主动学习。要想让学生真正爱上英语,良好的师生...
23.
完善农村高中英语口语教学的有效策略
作者:
贺华
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2016年1期
页码: 
135-135
摘要:
随着经济社会的不断发展,英语口语在教学中的重要性也日益凸显。然而,在中国偏远的农村地区,受教学设施落后、师资水平较低等影响,高中英语口语教学面临着诸多问题。本文从客观实际出发,通过剖析农村高...
24.
浅谈高中化学教学中的思想
作者:
梁志新
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2016年1期
页码: 
149-149
摘要:
建构化学学科思想和训练学科方法是学科教学的需要,是把化学最精髓的、最本质的思想通过教师的理解和设计让学生通过探究活动来感悟。学生化学学科思想的形成,对完善化学知识结构、解决化学问题有重要的指...
25.
高中物理试题教学中递推法的应用
作者:
樊秋荣
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2016年1期
页码: 
152-152
摘要:
递推法是一种常用的研究方法,主要从个别的、特殊的现象中来推导出一般性原理和普遍性规律。从人的思维养成来看,递推法有助于提升人的思辨力,特别是借助于已知条件,从归纳和逻辑推理中得出相应的结论和...
26.
分子立体结构知识组合教学
作者:
王维元
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2016年1期
页码: 
153-153
摘要:
分子立体结构的判断是中学化学教学的重要组成部分,从初中化学的原子结构到大学结构化学的学习,贯穿着一个人化学学习的始终。可以说,没有结构就没有化学。由于其涉及的原理、规则多,要求学生具有一定的...
27.
化学教学中实施STSE教育的实践
作者:
肖永刚
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2016年1期
页码: 
154-154
摘要:
一、STSE教育问题的提出 STSE是Science Technology Society Environment的缩写,即“科学、技术、社会、环境”的意思。当前世界各国的理科课程改革越来...
28.
在初中地理教学中实施生命教育初探
作者:
胡静
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2016年1期
页码: 
157-157
摘要:
在初中地理教学中实施对生命教学的探究,不仅能够使地理教学与生命教育相融合,同时也能够使学生在以生命教育为主的地理课堂中学到更多的知识。本篇文章简要概括了生命教育的内涵,同时也对初中地理教学中...
29.
谈声乐教学中学生的个性心理素质培养
作者:
焦强安
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2016年1期
页码: 
171-171
摘要:
声乐教学中,学生的认知、感觉、心理适应能力各异,同时,也会出现不同程度的心理障碍。要解决学生的这些心理问题,一是要培养学生学习声乐的兴趣,二是培养学生的自信心,三是加强对学生意志力的培养,四...
30.
如何向农村小学音乐课堂要效率
作者:
沙婉莹
刊名:
教育界:综合教育
发表期刊:
2016年1期
页码: 
173-173
摘要:
农村小学音乐教育改变认知的教学方法迫在眉睫,现实的原因是高调的素质教育低调地在农村搁浅,农村小学音乐扮演着可有可无的角色。所以要改变传统,根据农村现有条件,渗透并拓展音乐知识的学习,让音乐平...
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教育界:综合教育基本信息
刊名
教育界:综合教育
主编
蔡章兵(执行)
曾用名
教育界:综合教育研究(上)
主办单位
广西期刊传媒集团有限公司
主管单位
广西师范大学
出版周期
月刊
语种
ISSN
1674-9510
CN
45-1376/G4
邮编
530022
电子邮箱
jyjzzs@126.com
电话
0771-55671
网址
地址
广西南宁市望西路13号
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