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摘要:
从要素构成、机制协调、机制运行、机制反馈与评价等相关环节,对高校辅导员与高校思政教师队伍交流机制构成原理进行探索.
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机制
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高校辅导员队伍与思政教师队伍交流机制构成探析
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 高校辅导员 思政教师 交流机制 构成
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 91-92,153
页数 3页 分类号 G
字数 3946字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾永平 13 24 2.0 4.0
2 杜兴发 7 7 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (23)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2006(1)
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  • 二级参考文献(1)
2010(4)
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  • 二级参考文献(4)
2011(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校辅导员
思政教师
交流机制
构成
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
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