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摘要:
培养学生学习语文的兴趣,提高语文教育教学质量,是语文教育工作者需要研究的重要课题。高中阶段由于学生将面临升学和就业需要,其学习目的性更加明确,培养学生学习汉语的兴趣,有着更为特殊的意义,既关系到语文教学质量的提高,也关系到学生身心的发展。因此,培养高中生语文兴趣是十分必要的,语文教师应该对如何激发培养学生的学习兴趣进行长期的探索和努力。
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培养
激发学生学习兴趣,提高语文学习实效
语文教学
激发
学习兴趣
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中语文学习兴趣的激发途径探索
来源期刊 同行 学科 教育
关键词 高中语文 学习兴趣 途径探索 教育教学
年,卷(期) tx_2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-
页数 1页 分类号 G633.3
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1 李军辉 3 0 0.0 0.0
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高中语文
学习兴趣
途径探索
教育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
同行
月刊
1671-6868
34-1253/C
16开
合肥市琥珀302信箱
2008
chi
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5011
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18
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