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大学英语教学从通用英语向学术英语的转变
大学英语教学从通用英语向学术英语的转变
作者:
王颖君
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学英语
通用英语
学术英语
摘要:
现阶段,大学英语教学是以语言基础知识为主要内容,其是属于一种通用英语的教育.但通用英语教育已然不适合社会发展对人才的要求.因此,实现由通用英语转向为学术英语是大学英语教育发展的必然趋势.这就需要重新构建教学内容、设定教学目标,重视课堂教学活动的设置,建立科学有效的教学评估体系,提升教师的综合知识水平.
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文献信息
篇名
大学英语教学从通用英语向学术英语的转变
来源期刊
校园英语(上旬)
学科
关键词
大学英语
通用英语
学术英语
年,卷(期)
2016,(1)
所属期刊栏目
高等教育
研究方向
页码范围
27
页数
1页
分类号
字数
1916字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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H指数
G指数
1
王颖君
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主办单位:
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月刊
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语种:
chi
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