把学校文化『股份制』

• 作者: 李希贵
• 来源期刊: 人民教育
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 专栏
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

现在,重视文化建设的校长们常常陷入几个误区,或者太着重墙壁文化和雕塑文化,或者过于拘泥文字的表述新潮或风雅,或者过分迷信所谓专家或策划大师的智慧,或者急于求成,把文化当作基建工程做.如此种种,都容易忽视校园里老师和学生的分量. 关于对文化的诠释版本有成千上万,但“空气说”常常让我们耳目一新.“空气说”把文化界定为学校里所有成员可以时刻感受到的、具有弥漫性、难以捉摸而且每时每刻都离不开的空气,这样的定义,突出了文化的一个特质,就是文化与校园里每一个人都息息相关:每个人既能够真切感受到空气的质量,又肯定对空气的好坏极其关心.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李希贵		137	46	4.0	6.0