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摘要:
目的:探讨健康教育在慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者中的应用价值。方法选取2013年1月至2014年12月辽宁省本溪市中心医院收治的72例COPD患者作为研究对象,按随机数字表法将其分为观察组与对照组,各36例。对照组患者给予常规健康宣教及护理,观察组患者在对照组基础上实施个性化健康教育,比较两组患者的COPD疾病知识掌握率、自我管理能力。结果观察组患者COPD知识掌握率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,观察组患者的症状管理、情绪管理、日常生活管理、自我管理效能及信息管理评分均明显高于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论在COPD临床治疗中开展个性化健康教育干预有利于提高患者的COPD疾病知识掌握率以及自我管理能力,改善其生命质量。
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文献信息
篇名 健康教育在慢性阻塞性肺疾病患者中的应用价值
来源期刊 中国药物经济学 学科 医学
关键词 慢性阻塞性肺疾病 健康教育 应用价值
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 医疗护理 Medical Care
研究方向 页码范围 140-142
页数 3页 分类号 R473.56
字数 2963字 语种 中文
DOI 10.12010/j.issn.1673-5846.2016.02.072
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慢性阻塞性肺疾病
健康教育
应用价值
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中国药物经济学
月刊
1673-5846
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2006
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