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摘要:
为了给幼儿创造更多自主学习的机会,幼儿园可以充分利用午餐这一生活环节,在中班和大班推行幼儿自主午餐模式.幼儿园自主午餐管理由教师包办型转为幼儿自主型.自主午餐的管理策略如下:首先,完善设备,这是自主午餐顺利开展的保障.其次,建立规则,这是培养幼儿良好习惯的基础.最后,根据中班和大班幼儿的年龄特点、发展水平,制订具体的目标.实施自主午餐,不仅能让幼儿用餐时情绪愉快,养成良好的饮食习惯和卫生习惯,还能让幼儿获得社会性发展.
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文献信息
篇名 幼儿园自主午餐管理策略初探
来源期刊 教育观察(下半月) 学科 教育
关键词 幼儿园 自主午餐 管理策略
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 幼教天地
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号 G617
字数 2246字 语种 中文
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幼儿园
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管理策略
研究起点
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期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
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14
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