MCALL模式下高校英语教学策略研究——教学步骤和师生关系层面

• 作者: 刘苗
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: MCALL模式 高校英语 教师角色 教学模式
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G525

摘要

面对新的教学改革形势和经济社会发展方式转变的实践需求,高校英语教学应主动求变,积极构建未来教学改革与发展的全新视野,顺应多媒体网络技术下MCALL教学模式的发展,打破传统教师课堂教学＂一言堂＂模式,帮助学生成为课堂主角,形成良性互动的师生关系,并加速现代教学模式的探索创新,以更加科学有效的教学步骤,来指引高校英语教学的新发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘苗	西安思源学院文学院	12	6	1.0	1.0