基于翻转课堂模式下的英语教学师生关系

• 作者: 叶玲 章国英 许崇钰
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 翻转课堂 微视频 慕课 英语教学 师生关系
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 181-183
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201502021

摘要

以现代信息技术为支撑的翻转课堂为大学英语教学改革提供了新思路，慕课和翻转课堂有机结合的教学模式革新了教师和学生对课堂学习的定位，它将学习的主动权和决定权从教师转移至学生，从而进一步确立了学生的主体地位。翻转课堂教学模式符合教学规律，它标志着英语教学朝着个性化学习和主动式学习方向迈出了关键性的一步。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶玲	第二军医大学基础医学部外语教研室	26	86	5.0	8.0
2	章国英	第二军医大学基础医学部外语教研室	77	477	12.0	19.0
3	许崇钰	西安交通大学城市学院外语系	4	8	1.0	2.0