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摘要:
通过校企合作的培养模式,提高民办三本院校的应用型人才质量,达到用工单位要求,顺利与国际企业接轨。西安翻译学院作为陕西省职业化教育转型高校,积极探索新形势下各专业发展道路,本文以西安翻译学院朝鲜语专业为研究对象,着重阐述该专业校企合作改革与与具体实施方案。
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校企合作模式
创新
人才培养
内容分析
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文献信息
篇名 基于校企合作下的朝鲜语应用型人才培养模式探索及研究——以西安翻译学院为例
来源期刊 现代国企研究 学科 文学
关键词 校企合作 应用型 人才培养
年,卷(期) xdgqyj_2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 209-210
页数 2页 分类号 H55
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁敏 西安翻译学院外国语学院亚欧语系 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
应用型
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代国企研究
月刊
2095-0322
11-5992/F
大16开
北京市丰台区南四环西路188号三区26号
2010
chi
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