浅谈健康教育在小儿康复训练中的作用

• 作者: 余南
• 来源期刊: 中国保健营养
• 学科: 医学
• 关键词: 小儿脑瘫 健康教育 康复训练
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 临床医学
• 页码范围: 52-52
• 页数: 1页
• 分类号: R737
• 字数: 1717字
• 语种: 中文

摘要

目的　评价家长自主参与的康复训练对小儿脑瘫患者运动功能的影响。方法　脑瘫患儿100例，随机分为观察组和对照组各50例，均给予运动疗法、作业疗法、语言疗法、心理护理、中医针灸、药物等综合康复治疗，观察组同时对家长每周进行4-6次有针对性的健康教育。结果　治疗90d后，2组粗大运动及精细运动与治疗前相比均有不同程度提高，2组间比较，观察组评分明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.01）。结论　健康教育使家长乐于参与家庭康复，改善患者生存质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余南		4	7	1.0	2.0