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说到“关心”,大家一定会觉得太熟悉不过了,尤其作为教师,似乎我们从没有缺乏过关心.但你是否发现,我们传统意义上的关心,许多是单向的、自我的,甚至是带有强迫性的.我们有必要重新认识“关心”.
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篇名 关心:一种最自然的教育管理方式
来源期刊 人民教育 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 治理
研究方向 页码范围 49-51
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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人民教育
半月刊
0448-9365
11-1199/G4
16开
北京海淀区文慧园北路10号
2-5
1950
chi
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