作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
应用型人才培养是高校转型发展的主要内容之一,实践教学是实现应用型人才培养目标的重要环节。文章针对新建本科院校在实践教学中存在的问题,从实践教育理念、实践教学大纲、实践教学的保障体系、实践教学的评价体系等方面进行了探索与阐述,形成了符合应用型人才培养目标的、完整的实践教学体系。
推荐文章
高校转型发展背景下应用型人才培养模式构建
转型发展
地方本科院校
应用型人才
培养模式
艺术类专业应用型人才培养模式中实践教学保障体系的构建
实践教学保障体系
人才培养模式
应用型人才
艺术类专业
医教协同背景下外科护理应用型人才培养教学研究
医教协同
应用型人才培养
外科护理
教学改革
满意度
应用能力
应用型本科院校土木工程专业人才培养体系构建研究
应用型人才
土木工程专业
人才培养体系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于转型发展背景下应用型人才培养实践教学体系的构建研究
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 转型发展 应用型人才 实践教学
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G719.21
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨存典 商洛学院城乡规划与建筑工程学院 30 131 7.0 10.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2015(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
转型发展
应用型人才
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
论文1v1指导