在探究式高中物理教学中培养学生的迁移能力

• 作者: 张亚云
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理教学 思维方法 切割磁感线 中更 教学过程 滑动变阻器 线圈组 物理规律 探究式教学模式 物理现象
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 分类号: G420

摘要

在当今知识主宰经济的时代里,迁移能力的培养和提高,则是培养复合型、应用型人才及进行高素质教育的重要内涵之一.具有较强迁移能力的人,对各种不同环境和事物,尤其对意料之外的或从未从事过的或从未遇过的事物与环境,能够灵活将所学知识和已有能力迁移于其它领域解决问题,成功应变,顺利完成新领域中的任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张亚云		13	2	1.0	1.0