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摘要:
英语课堂拓展是课堂教学的重要环节。科学、恰当课堂的拓展可以开阔学生的视野,提高学生的英语综合能力。要想让英语课堂拓展达到高效,教师必须结合学生的学习情况和教学内容,明确课堂教学目标,遵循学生的认知规律。
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文献信息
篇名 英语课堂拓展要以高效为目标
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 英语 课堂拓展 高效
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-55
页数 1页 分类号 G623.31
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研究主题发展历程
节点文献
英语
课堂拓展
高效
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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