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摘要:
从“学会”到“会学”,再到“智慧学习”。在教育生态系统中,学生的主体位置逐渐突显,只有真正回归教育,实现学生和教师的高效互动,才能适应未来的智慧化教育模式。
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文献信息
篇名 从“学会”到“慧学”的蜕变
来源期刊 中国现代教育装备 学科
关键词 慧学云教育平台 学习方式 会学 慧学
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 慧学云翻转课堂教学专题
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号
字数 3501字 语种 中文
DOI
五维指标
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1 吴秀峰 1 0 0.0 0.0
2 孟庆霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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慧学云教育平台
学习方式
会学
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
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15037
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19
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36537
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