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新课改背景下中学历史教学困境及出路研究
新课改背景下中学历史教学困境及出路研究
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摘要：
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中学历史教学的知识传授与历史素养培养
中学历史
知识传授
历史素养
培养
中学历史课堂教学的现状、问题及对策
中学历史
课堂教学
教学方式
构建高效的中学历史课堂教学策略研究
高效课堂
中学历史
教学
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中学历史“神入”教学法及其运用
中学历史
历史教学
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文献信息
| 篇名 | 新课改背景下中学历史教学困境及出路研究 | ||
| 来源期刊 | 中学政史地(教学指导版) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2016,（11） | 所属期刊栏目 | 思路导航 |
| 研究方向 | 页码范围 | 49-50 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 1549字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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中学政史地(教学指导版)
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