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原文服务方: 新课程       
摘要:
素质教育理念下,中学历史教学侧重于学生历史核心素养的培育,而时空观念是核心素养的重要内容.以时空观念培育为导向开展的中学历史教学是对传统教育的一种创新模式,促进学生历史知识体系的构建,增强学生历史学习能力,进而实现中学历史教学的有效性.分析中学历史教学培育时空观念的现状,论述中学历史教学培育时空观念的意义,提出中学历史教学培育时空观念的应用策略.
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历史故事
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应用策略
浅析高中历史教学中学生时空观念的培养
高中历史
教育教学
时空观念
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中学历史教学中培养时空观念的现状及应用策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 中学历史教学 培育 时空观念
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 探索篇1
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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中学历史教学
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时空观念
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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26607
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