再探化学课堂中的自主学习

• 作者: 王玉芳
• 来源期刊: 数理化解题研究：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 主动探求知识 实用性 创新思维
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 页码范围: 96-96
• 页数: 1页
• 分类号: G632

摘要

因学习压力过大而患重病以及中高考舞弊的事件经常发生，只要我们细加分析就可得知其事情的罪魁祸首是应试教育．所以真正的素质化教育是迫在眉睫的，其实素质教育的本质就是自主学习，那我们应该如何实施自主学习的教学模式呢？本文从以下四个方面探究．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玉芳		5	4	1.0	2.0