基于"错误资源"的高中物理课堂上的生成性教学例析

• 作者: 徐鹏
• 来源期刊: 中学物理（高中版）
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 字数: 3162字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐鹏		2	0	0.0	0.0