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浅议新媒介环境下幼师专业学生讲演故事能力的培养
浅议新媒介环境下幼师专业学生讲演故事能力的培养
作者:
吴秀红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新媒介
幼师专业学生
讲演故事
摘要:
会讲演故事是幼儿教师的从教基本功,是幼师专业学生重要的专业能力之一.当今社会,要培养幼师专业学生讲演故事的能力,需要借助新媒介的强大作用,使学生不断学习和掌握讲演故事的理论知识,并辅以大量的技巧培训和实践训练.
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篇名
浅议新媒介环境下幼师专业学生讲演故事能力的培养
来源期刊
职业教育
学科
关键词
新媒介
幼师专业学生
讲演故事
年,卷(期)
2016,(12)
所属期刊栏目
人才培养
研究方向
页码范围
36-37
页数
2页
分类号
字数
2278字
语种
中文
DOI
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吴秀红
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幼师专业学生
讲演故事
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期刊影响力
职业教育
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
12384
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