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摘要:
高中数学教学是基础教育的主要内容,在教学过程中有着极其重要的作用.提高高中数学的教学质量,有利于提高学生的综合素质,扩展学生的思维,同时也能更好地实现素质教育的目标.高中数学教学与初中数学教学有着很大的不同之处,
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提高高中数学教学质量的方法探究
提高
高中数学
教学质量
方法
浅议如何有效提高高中数学的课堂教学质量
高中数学
课堂教学
教学质量
优化高中数学教学,提高数学教学质量
高中数学
教学质量
有效措施
立足多元化教学,提高高中数学的教学质量
高中数学
多元化教学
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 提高高中数学教学质量的措施探讨
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 高中数学教学 数学教学质量 初中数学教学 基础教育 教学过程 综合素质 素质教育 学生
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-28
页数 1页 分类号 G633.6
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DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐海兵 6 4 1.0 1.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学教学
数学教学质量
初中数学教学
基础教育
教学过程
综合素质
素质教育
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
总下载数(次)
11
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4688
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