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摘要:
在初中英语的课堂上,英文写作是教学重难点,也是学生们最抵触的一块。针对多数同学下不了笔的现状,老师应改变教学方法,使作文课变得生动有趣,鼓励学生多多积累写作素材,循序渐进,提高学生的写作水平。
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文献信息
篇名 初中英语作文教学素材与教法研究
来源期刊 赤峰学院学报:作文教学研究 学科 教育
关键词 初中英语 作文教学 素材
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-82
页数 1页 分类号 G633.41
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
作文教学
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
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0
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