作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
向量作为新时期高中数学教学的重要组成部分,对学生数学知识和能力的发展具有非常积极的意义,已经成为教师教学的关键.高中数学向量部分知识内容较为复杂,主要包括向量基础知识教学及向量在函数、立体几何等中的应用两大部分.在教学过程中教师要结合上述内容形成针对性教学策略,对向量知识及其应用进行讲解,从而确保学生能够正确运用向量知识求解数学问题.
推荐文章
关于新课标中数学教学的探索思考
数学教学
实践
创新探索
对话义务教育初中数学新课标--新课标理念在初中数学教学中的应用
初中数学
新课标
生活经验
自主探究
科学价值观
新课标下数学教学的几点体会
新课标
数学教学体会
数学与生活
浅谈多媒体在新课标数学教学中的运用
重要作用
运用多媒体
注意的问题
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课标数学教学中的向量教学
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 高中数学教学 向量教学 新课标 基础知识教学 数学知识 教师教学 向量知识 教学策略
年,卷(期) lkksyj_2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李向阳 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中数学教学
向量教学
新课标
基础知识教学
数学知识
教师教学
向量知识
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
总下载数(次)
11
论文1v1指导