口腔医院综合门诊教学对口腔全科医生培养的影响

• 作者: 文才 杨江华 肖遥 谢蕾 马晨博 黎春晖
• 来源期刊: 中外医学研究
• 学科: 医学
• 关键词: 口腔全科 综合门诊 医学生培养
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 综合医学
• 页码范围: 152-153
• 页数: 2页
• 分类号: R169.1
• 字数: 2793字
• 语种: 中文
• DOI: 10.14033/j.cnki.cfmr.2016.1.085

摘要

在口腔医学生本科临床实习过程中,在原有的分科实习基础上,以医院的综合门诊为为口腔全科医生教学基地,打破口腔分科的壁垒.充分发挥口腔医院综合门诊的专业设置优势,组织口腔学科小讲课和"PBL"教学,健全全科病例分析与考核相结合的考核制度.学生通过在综合科的实习,掌握了口腔全科医疗的治疗模式,对口腔疾病有一个动态、系统、全面的认识,能更快的适应基层临床工作,取得了很好的教育效益和社会效益.