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摘要:
随着社会科技的不断发展,信息技术在生活中的应用也越来越广泛。初中信息技术教学也受到重视。分层教学法的应用能够有效提高教学质量。教师应妥善安排教学过程,让学生能够有效理解相关知识。文章主要对分层教学法在初中信息技术课中的应用进行了探究。
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教学目标
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任务驱动法
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文献信息
篇名 分层教学法在初中信息技术课中的应用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 分层教学法 初中 信息技术 应用
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-10
页数 1页 分类号 G434
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1 蔡中琴 泰州市第二中学附属初中 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
分层教学法
初中
信息技术
应用
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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