高中数学课程与信息技术整合

• 作者: 俞静秋
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 数学 信息 整合 高效
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 数学
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 字数: 4335字
• 语种: 中文

摘要

信息技术与数学教学整合,是教育现代化的客观要求,是提高课堂教学质量的重要途径,有助于提高学生的学习兴趣,有助于提高教师的素质,帮助学生转变学习方式,帮助学生探索和发现新的知识,有助于数学建模的研究.但在课堂中找到信息技术使用的最佳时机,利用信息技术,把握"量"和"度",以更好地发挥学生的主动性、积极性和创造性,使学生从"学会"到"会学",培养学生的合作、探究、体验沟通能力、实践与创新,最终实现高效课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞静秋		8	2	1.0	1.0