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摘要:
目的 观察预防管理教育在儿童支气管哮喘临床治疗中的应用效果.方法 以我中心2015年接收的50例支气管哮喘患儿为研究对象,分为对照组和实验组各25例.对照组给予常规治疗,实验组在对照组的基础上给予预防管理教育,比较两组患儿的临床治疗效果.结果 治疗后,实验组患儿病情程度显著轻于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).实验组患儿的病情控制情况显著优于对照组患儿,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 在常规治疗的基础上对支气管哮喘患儿进行预防管理教育,能够有效帮助患儿控制病情.
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文献信息
篇名 预防管理教育在儿童支气管哮喘治疗中的作用
来源期刊 临床医学工程 学科 医学
关键词 预防管理教育 儿童支气管哮喘 治疗效果
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 1047-1048
页数 2页 分类号 R725.6
字数 2076字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4659.2016.08.1047
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏建平 2 9 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
预防管理教育
儿童支气管哮喘
治疗效果
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
临床医学工程
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1674-4659
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46-130
1994
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