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摘要:
本文结合国内外研究背景,通过对中职学生英语学习现状和教师口语教学现状进行问卷调查和分析,整合英语教学以及中职师生职业英语技能大赛实战和辅导经验,解读各类理论,细化中职生职业英语技能.在实践中,从情境交流模块、职场应用模块以及职业风采模块着手,构建中职生英语口语技能“3D交互”模型.
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英语口语
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现状
原因
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职生英语口语技能“3D交互”培养模型构建与实践
来源期刊 职业教育 学科
关键词 中职生 英语口语技能 3D交互 模型构建
年,卷(期) 2016,(16) 所属期刊栏目 实践教学
研究方向 页码范围 65-68
页数 4页 分类号
字数 5419字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦名敏 6 18 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职生
英语口语技能
3D交互
模型构建
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