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摘要:
本文通过分析一堂泰国学生的对外汉语综合课,并通过从教学有效性角度出发来考察教师的课堂设置,在课堂教学分析的基础上,总结出该教师的教学方法和教学经验,并希望以该教师的教学情境作为典型案例,推广给即将加入或者刚刚加入对外汉语教师队伍的老师们,帮助他们培养和提高自己的专业技能,使之更能胜任汉语教学工作。
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综合课
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对外汉语
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 针对泰国学生的对外汉语综合课案例分析
来源期刊 发现(教育版) 学科
关键词 案例分析 情景练习 有效性
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 课堂实践
研究方向 页码范围 116-116
页数 1页 分类号
字数 1761字 语种 中文
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1 杜冰冰 广西大学文学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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案例分析
情景练习
有效性
研究起点
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期刊影响力
发现
月刊
1004-5023
11-1585/N
16开
北京市东城区雍和宫大街戏楼胡同1号
82-498
1988
chi
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